Bias gender yang terjadi pada perempuan di bidang pekerjaan masih terus terjadi, bahkan dalam hal teknologi. Hal itu membuat perempuan kekurangan peran dalam pemanfaatan teknologi, dalam hal ini kecerdasan buatan (AI). Merespons bias tersebut elevAIte Indonesia menciptakan program untuk membuka peluang perempuan di era digital.
Sebuah kegiatan bertajuk Science to Policy Dialogue yang diselenggarakan Pusat Riset Ekonomi Industri, Jasa, dan Perdagangan (PR EIJP) Badan Riset dan Inovasi Nasional (BRIN), awal Juni 2025, membahas masalah itu.Seperti dikabarkan laman BRIN, kegiatan itu menyoroti kemajuan teknologi tidak dapat dipandang sebagai sesuatu yang netral secara sosial.
Dwi Yuliawati, Head of Programme UN Women Indonesia, pada forum itu memaparkan mengenai kesetaraan gender dalam perkembangan teknologi, khususnya kecerdasan artifisial, serta dampaknya terhadap perempuan dari berbagai peran sebagai pengguna, pembelajar, dan pengembang. Menurut dia, meski teknologi AI kerap dianggap netral dan menjanjikan efisiensi serta percepatan proses dalam berbagai sektor, tetapi kenyataannya tidak sedikit sistem AI yang justru memperparah ketimpangan yang sudah ada.
“AI tidak serta merta diskriminatif. Tetapi ia merefleksikan kondisi sosial yang sudah bias,” ujarnya.
Studi UN Women menunjukkan kesenjangan gender dalam dunia digital, termasuk AI, masih terjadi secara global. Pada 2025, sekitar 75 persen pekerjaan diperkirakan berkaitan dengan Science, Technology, Engineering, Mathematics (STEM). Ironisnya, perempuan hanya menempati 22 persen posisi di bidang AI.
Selain itu, Studi Berkeley Haas Center for Equity terhadap 133 sistem AI menemukan 44 persen sistem mengandung bias gender dan 25 persen mengandung bias ganda, yaitu gender dan ras. Perempuan juga menghadapi kekerasan daring: 38 persen pernah menjadi korban dan 85 persen pernah menyaksikannya.
Dwi menyoroti bahwa stereotip gender dalam keterampilan teknis turut mempengaruhi desain produk digital yang tidak inklusif. Hal ini menyebabkan kebutuhan perempuan kerap tidak dipertimbangkan dalam desain dan pemasaran produk digital, serta memperkuat pembagian gender tradisional.
Membuka peluang untuk perempuan
ElevAIte Indonesia merupakan inisiatif pengembangan keterampilan kecerdasan buatan yang diluncurkan oleh Kementerian Komunikasi dan Digital (Komdigi) bersama Microsoft pada 2 Desember 2024. Program ini ditujukan untuk membekali 1 juta talenta Indonesia dengan keterampilan AI yang relevan di tengah transformasi digital. Pelaksanaannya melibatkan berbagai sektor, mulai dari pemerintah, industri, pendidikan, hingga komunitas.
Salah satu program yang menjadi bagian dari inisiatif elevAIte Indonesia adalah Perempuan PandAI, yang diinisiasi oleh NU Care Global by LAZISNU dengan dukungan Microsoft dan Komdigi. Program ini secara khusus menyasar perempuan Indonesia dengan target membekali 100.000 perempuan dengan pemahaman dasar mengenai kecerdasan buatan secara gratis.
Perempuan PandAI dirancang untuk memberikan keterampilan AI yang dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari maupun dunia kerja. Program ini menjadi salah satu upaya memperluas akses terhadap literasi AI, terutama bagi kelompok perempuan yang ingin memahami dan memanfaatkan teknologi di tengah perubahan dunia kerja dan kehidupan digital.
Dikutip dari laman resmi Microsoft yang ditulis 12 Maret 2025, Arief Suseno, AI National Skills Director pada Microsoft Indonesia, mengatakan bahwa teknologi AI tidak hanya membuka peluang baru, tetapi juga mengubah cara kita bekerja dan berinovasi. Namun, manfaat AI hanya dapat dirasakan sepenuhnya jika memiliki keterampilan yang tepat untuk menggunakannya.
“Program elevAIte Indonesia dirancang untuk memastikan bahwa semua changemakers terlepas dari latar belakang mereka, memiliki akses ke keterampilan AI yang dapat mereka gunakan untuk menciptakan solusi, meningkatkan produktivitas, dan membawa perubahan nyata bagi komunitas mereka,” jelasnya.
Perempuan pendidik dan upaya memanfaatkan teknologi
Masih merujuk dari laman resmi Microsoft, pegawai di Balai Besar Penjaminan Mutu Pendidikan (BBPMP) Sulawesi Selatan, Dewi Sartika Salam, memiliki peran dalam mengolah dan menerjemahkan data pendidikan menjadi rekomendasi kebijakan yang berdampak luas. Berlatar belakang ilmu statistika, ia terbiasa mengolah data kuantitatif dan kualitatif untuk mengidentifikasi tren, mengevaluasi kebijakan, dan memahami kebutuhan pendidikan di wilayahnya.
Dewi melihat potensi besar AI dalam memberdayakan tenaga pendidik dan pegawai negeri. Ia bersemangat membagikan pengetahuan tentang AI kepada rekan-rekan pendidik. Ia juga membantu komunitas ibu rumah tangga setempat berinovasi dan berpikir kritis dengan AI untuk diterapkan dalam kegiatan sehari-hari, termasuk mempercepat penyelesaian soal matematika anak.
“Saya senang bisa memperkenalkan AI kepada lebih banyak orang lewat knowledge sharing, terutama mereka yang awalnya merasa teknologi ini sulit,” ujarnya.
Dewi percaya bahwa AI memiliki potensi besar dalam meningkatkan kualitas layanan dan mendukung transformasi digital di sektor pendidikan dan pemerintahan.
Senada dengan Dewi, Nura Uma, seorang pendidik yang telah bergabung dengan Microsoft Innovative Educator Experts (MIEE) sejak 2012, ia mengaku selalu ingin mencari cara baru untuk membuat pembelajaran lebih inovatif. Nura telah memenangi berbagai penghargaan di bidang pendidikan digital. Ia sadar bahwa teknologi terus berkembang. Nura kemudian mempelajari AI secara konsep.
“Sekarang, saya sudah mengerti hal-hal teknis di balik layar atau di back-end, bagaimana mendeteksi gambar, mengkategorikan objek dalam Natural Language Processing (NLP), dan lainnya, sehingga bisa membantu saya menggunakannya secara langsung untuk menciptakan sesuatu yang bermakna dengan siswa saya,” jelasnya.
Berkat pendekatan kreatif tersebut, siswa-siswanya tidak hanya belajar teknologi, tetapi mereka juga menjadi kreator, membuat komik pembelajaran berbasis AI, mengembangkan storyboard dengan Copilot, bahkan membangun proyek coding sederhana.
“Masa depan siswa saya ada di dunia digital. Jika mereka memahami AI dari sekarang, mereka akan lebih siap menghadapi tantangan di masa depan. Tetapi peran guru masih tidak tergantikan, karena siswa masih perlu bimbingan,” katanya.
Pendamping parenting orang tua
Selain Dewi, Diana Putri, lulusan S2 akuntansi, ia sudah mengenal program Perempuan Pandai AI (PandAI). Setelah selesai studi, Diana memutuskan untuk fokus pada keluarganya, tetapi ia ingin tetap mengembangkan diri, mencari wawasan baru, dan merasakan kembali “semangat baru”.
“Saya sadar AI bisa benar-benar membantu saya dalam banyak hal, mulai dari parenting hingga mengeksplorasi dunia bisnis,” ujarnya.
Sebagai ibu dari dua anak kecil, Diana sering menghadapi tantangan dalam memilah informasi parenting. Banyak sumber memiliki pendapat berbeda, sehingga sulit menentukan mana yang paling sesuai. Copilot (asisten AI generatif dari Microsoft) kini membantunya menyaring dan meringkas informasi parenting. Dengan bantuan Copilot juga ia dapat memberikan jawaban yang lebih sederhana dan mudah dipahami oleh anak-anak.
“Terkadang anak-anak bertanya hal-hal yang sulit saya jelaskan. AI membantu saya memberikan jawaban dengan analogi yang lebih mudah mereka pahami,” jelasnya.
